Весенние лужи на детской площадкеМатросская шапка,Веревка в руке. Тяну я кораблик По быстрой реке. А. Барто Наконец в Москву пришла весна. Снег начал таять, побежали первые ручейки, появились лужи. На детской площадке полно малышей.
Возраст – от года до трех, возраст мам – от 20 до 30.
Мамы – за редким исключением – в шубах или Вокруг такая благодать, солнышко уже вовсю пригревает. Стою, улыбаюсь – и вдруг вздрагиваю от громкого окрика, относящегося к малышке чуть старше полутора лет. - Что ж ты делаешь, дрянь такая! Ты зачем это сделала?! Опять на меня песок насыпала! Оглядываюсь – и вижу молоденькую маму, которая, брезгливо морщась, отряхивает со своей шубы песок. Интересно, эта мама уже совсем забыла, как она сама в детстве строила куличики?! Мы приходим – и я высыпаю в песочницу на общее пользование три совка, пяток формочек и две машинки на веревочках. Вижу, что у сына разгорелись глаза при виде чужого трактора, и напоминаю: «Гриша, меняться!» Гриша берет в руки свою машинку и направляется к хозяину трактора, а я на всякий случай иду следом, чтобы удостовериться, что переговоры и обмен пройдут мирно. Вокруг стоит сплошная стена запретов. Мамы не скупятся на окрики и угрозы. -Не смей ходить в грязь, я кому сказала! Ведь назло лезет, паразит эдакий! -Я не разрешаю кататься с горки, она ржавая! -Не садись на качели, они мокрые! -Не трогай чужие игрушки, играй своими! Когда у Гришки выходит спор из-за
игрушек с другими детьми, я лишний раз напоминаю
ему: «Гришка, меняться!» Гришка бежит и приносит
свою игрушку, отдает ее и просит чужую. Более
- ТЁТЯ, НА! АПАТА! – басом говорит мой мальчик, протягивая свой совок. Тетя умиляется и берет совок: «Это ты мне принес свою лопатку, да?» Гришка при этом молча тянет у тети из руки ее лопату, ради которой он пришел, а если тетя удивляется, то Гришка уверенно объясняет: «ТЁТЯ, МИМАЦА!» Так вот, совсем не все мамы учат меняться и делиться. Не раз я видела такую картину: малыши тянут одну игрушку в разные стороны, а мама одного говорит: «Ну что ты ждешь? Стукни его! Не отдавай свои игрушки никому!» В детстве я обожала строить плотины на ручьях, пускать кораблики, плескаться в лужах. Мне даже немного обидно, что мой сын упускает такую возможность, и всю прогулку занят только машинками. А другие дети, не взирая на запрет, пытаются остановить ручей, снова и снова стоят запруды, переливают воду, или, наоборот, роют канал, пытаясь изменить русло ручейка. Если бы не младенец, спящий у меня на животе в рюкзаке-кенгуру, я бы непременно присоединилась к этим строителям. Мамы на площадке все равно на меня косо смотрят, потому что я с удовольствием играю вместе с детьми. Я всю зиму лепила снеговиков в виде кошек, собак, медведей, зайцев и бородатых старцев, я лепила куличики, сажала на песке сад и строила то мост, то гараж, то город. Недавно на прогулке я решила развлечь
Мой мальчуган, на зависть всем прочим детям, спокойно шлепает по лужам, копает мокрый песок, нагружая свой самосвал, потом катается с горки и залезает на все лесенки, ломает сосульки и качается на качелях… К концу прогулки Гришка изрядно смахивает на поросенка, но я ничуть не огорчаюсь по этому поводу. Мой сын исследует мир, его одежда – это его рабочий халат, и если в результате экспериментов одежду придется лишний раз постирать, то это, ей-богу, совсем не страшно. Грязные руки можно помыть, а мокрые варежки – просушить. У меня есть куда более серьезные поводы для того, чтобы произнести грозное слово «нельзя». По лужам ходить – можно, с горки кататься – можно, песок копать – можно. А вот игрушки отнимать нельзя, надо меняться. Обижать нельзя, надо словами сказать, что ты хочешь. Эти правила мой двухлетний сын уже твердо усвоил, а если вдруг забывает, то я ему напоминаю. Текст: Женя Кац Девичник © апрель 2000
|
дубленках, да и детки тоже одеты на редкость
нарядно. Одна малышка – тоже в дубленочке с
меховой опушкой. Ее бабушка зорко следит за тем,
чтобы девочка не подошла к песочнице, не села на
мокрую скамейку, и вообще не испачкала дорогую
вещь. Мне каждый раз жалко смотреть на эту тихую
послушную девочку, которая чинно гуляет рядом с
бабушкой, неся в руке идеально чистую лопатку. 
того, он усвоил, что взрослые меняются охотнее,
чем дети, и этим пользуется. Как увидит, что у
какой-нибудь мамы в руке лопатка – бежит к ней и
несет свой совок. 
Гришку и других детей лет двух-трех, которые явно
не знали, чем себя занять. Мы водили хороводы,
играли в паровозик и в карусели. Дети были
довольны, а мамаши смотрели на меня очень косо.
Они не понимают, как меня с двумя малыми детьми
еще хватает на то, чтобы радоваться и играть с
чужими детьми.